Health

Als het gaat om ADHD en ASS, kunnen de ogen alles vertellen

Overzicht: Het meten van de elektrische activiteit van het netvlies als reactie op een lichte stimulus zou een biomarker kunnen zijn voor ADHD en autisme, rapporteren de onderzoekers.

Bron: Universiteit van Zuid-Australië

Er wordt vaak gezegd dat “de ogen alles zeggen”, maar ongeacht hun uiterlijke expressie, kunnen de ogen ook neurologische ontwikkelingsstoornissen zoals ASS en ADHD signaleren, volgens nieuw onderzoek van Flinders University en de University of South Australia.

In de eerste studie in zijn soort ontdekten onderzoekers dat retinale opnames verschillende signalen voor ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) en autismespectrumstoornis (ASS) konden identificeren, wat een potentiële biomarker voor elke vereiste oplevert.

Met behulp van het ‘electroretinogram’ (ERG) – een diagnostische test die de elektrische activiteit van het netvlies meet als reactie op een lichte stimulus – ontdekten onderzoekers dat kinderen met ADHD een hogere algehele ERG-energie hadden, terwijl kinderen met ASS minder ERG-energie hadden.

Onderzoeksoptometrist aan de Flinders University, Dr. Paul Constable, zegt dat de voorlopige resultaten veelbelovende resultaten opleveren voor betere diagnostiek en behandelingen in de toekomst.

“ASS en ADHD zijn de meest voorkomende neurologische ontwikkelingsstoornissen die in de kindertijd worden gediagnosticeerd. Maar omdat ze vaak vergelijkbare eigenschappen delen, kan het stellen van diagnoses voor beide aandoeningen tijdrovend en ingewikkeld zijn”, zegt Dr. Constable.

“Ons onderzoek wil dit verbeteren. Door te onderzoeken hoe retinale signalen reageren op lichtstimuli, hopen we nauwkeurigere en eerdere diagnoses te ontwikkelen voor verschillende neurologische aandoeningen.

“Retinale signalen hebben specifieke zenuwen die ze genereren, dus als we die verschillen kunnen identificeren en ze kunnen koppelen aan specifieke paden die verschillende chemische signalen gebruiken die ook in de hersenen worden gebruikt, dan kunnen we duidelijke verschillen aantonen voor kinderen met ADHD en ASS en mogelijk andere neurologische aandoeningen.

“Deze studie levert voorlopig bewijs van neurofysiologische veranderingen die niet alleen ADHD en ASS onderscheiden van normaal ontwikkelende kinderen, maar ook bewijs dat ze van elkaar kunnen worden onderscheiden op basis van ERG-kenmerken.”

Volgens de Wereldgezondheidsorganisatie heeft één op de 100 kinderen ASS, en bij 5-8% van de kinderen is ADHD vastgesteld.

Onderzoeksoptometrist aan de Flinders University, Dr. Paul Constable, zegt dat de voorlopige resultaten veelbelovende resultaten opleveren voor betere diagnostiek en behandelingen in de toekomst. Afbeelding is in het publieke domein

Aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD) is een neurologische ontwikkelingsstoornis die wordt gekenmerkt door overmatige activiteit, moeite met opletten en moeite met het beheersen van impulsief gedrag. Autismespectrumstoornis (ASS) is ook een neurologische aandoening waarbij kinderen zich anders gedragen, communiceren, communiceren en leren dan de meeste andere mensen.

Mede-onderzoeker en expert in menselijke en kunstmatige cognitie aan de Universiteit van Zuid-Australië, dr. Fernando Marmolejo-Ramos, zegt dat het onderzoek de potentie heeft om zich uit te breiden naar andere neurologische aandoeningen.

“Uiteindelijk kijken we hoe de ogen ons kunnen helpen de hersenen te begrijpen”, zegt dr. Marmolejo-Ramos.

“Hoewel verder onderzoek nodig is om afwijkingen in retinale signalen vast te stellen die specifiek zijn voor deze en andere neurologische ontwikkelingsstoornissen, laat wat we tot nu toe hebben waargenomen zien dat we op de afgrond staan ​​van iets verbazingwekkends.

“Het gaat er echt om naar deze ruimte te kijken; in dit geval zouden de ogen alles kunnen onthullen.

Dit onderzoek is uitgevoerd in samenwerking met McGill University, University College London en Great Ormond Street Hospital for Children.

Zie ook

Dit toont neuronen

Over dit onderzoeksnieuws over ADHD en ASS

Auteur: Annabel Mansfield
Bron: Universiteit van Zuid-Australië
Contact: Annabel Mansfield – Universiteit van Zuid-Australië
Afbeelding: Afbeelding is in het publieke domein

Originele onderzoek: Gratis toegang.
“Discrete analyse van Electroretinogram Wavelet Transform in Autism Spectrum Disorder en Attention Deficit Hyperactivity Disorder” door Fernando Marmolejo-Ramos et al. Grenzen in de neurowetenschappen


Overzicht

Discrete Wavelet Transform-analyse van elektroretinogram bij autismespectrumstoornis en aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit

Achtergrond: Om de elektroretinogram-golfvorm bij autismespectrumstoornis (ASS) en aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD) te beoordelen met behulp van een discrete wavelet-transformatie (DWT) -benadering.

Methoden: In totaal namen 55 ASS, 15 ADHD en 156 controles deel aan dit onderzoek. Full-field light-adapted electroretinograms (ERG’s) werden opgenomen met behulp van een Troland-protocol, rekening houdend met de pupilgrootte, met vijf flitsintensiteiten variërend van -0,12 tot 1,20 log photopeak cd.sm–2. Een DWT-analyse werd uitgevoerd met behulp van de Haar-wavelet op de golfvormen om de energie in de a- en b-golftijdvensters en de oscillerende potentialen (OP) te onderzoeken, wat zes gerelateerde DWT-coëfficiënten voor deze instellingen opleverde. De middenfrequentiebanden waren 20 tot 160 Hz ten opzichte van a-golf, b-golf en OP weergegeven door de coëfficiënten: respectievelijk a20, a40, b20, b40, op80 en op160. Daarnaast werden de b-golfamplitude en het percentage energiebijdrage van OP’s (%OP) in de totale ERG-breedbandenergie beoordeeld.

Resultaten: Er waren significante verschillen tussen de groepen (p < 0,001) in de coëfficiënten die overeenkomen met de energieën in golf b (b20, b40) en OP's (op80 en op160), evenals de amplitude van golf b. Opmerkelijke verschillen tussen de ADHD- en controlegroepen werden gevonden in de b20- en b40-coëfficiënten. Daarentegen werden de grootste verschillen tussen de ASS-groep en de controlegroep gevonden in de op80- en op160-coëfficiënten. De amplitude van de b-golf vertoonde beide significante verschillen tussen de ASS- en ADHD-groepen in vergelijking met de controledeelnemers, voor flitsintensiteiten groter dan 0,4 log cd.sm photopic–2 (p < 0,001).

Conclusie: Deze methodologische benadering kan inzicht verschaffen in neuronale activiteit in onderzoeken naar groepsverschillen waarbij retinale signalering kan worden veranderd door neurologische ontwikkeling of neurodegeneratieve aandoeningen. Er zal echter verder onderzoek nodig zijn om te bepalen of retinale signaalanalyse een classificatiemodel kan bieden voor neurologische ontwikkelingsstoornissen waarbij sprake is van gelijktijdig voorkomen, zoals ASS en ADHD.

About the author

samoda

Leave a Comment